Lernhäuser- Jahrgangsmischung besser nutzen

Jahrgangsübergreifendes Lernen an der Südschule

Das jahrgangsübergreifende Lernen an der Südschule wird in der Struktur verändert und zukünftig auch den 4. Jahrgang umfassen. Dafür wird ab dem nächsten Schuljahr nur noch der 1. und 2. Jahrgang in einer Klasse zusammengefasst und dafür in der Folgeklasse der Jahrgang 3 mit dem Jahrgang 4 zusammen unterrichtet. Die Jahrgangsmischung wird also nur noch zwei Jahrgänge und nicht wie bisher drei Jahrgänge miteinander verbinden.

Gleichzeitig wird immer eine jahrgangsgemischte Klasse 1/2 mit einer jahrgangsgemischten Klasse 3/4 eng zusammen arbeiten und eine Lerngemeinschaft – das sogenannte „Lernhaus“- bilden, damit sich Kinder und Erwachsene innerhalb der beiden Klassen gut kennen, somit die Beziehungen gefestigt werden und die Übergänge reibungsloser sind.

Warum die Jahrgangsmischung?

Die Jahrgangsmischung ist ein bewährtes Instrument, um das soziale Miteinander und die Selbstkompetenz zu stärken. Durch das Lernen voneinander und miteinander in unterschiedlichen Altersstufen werden soziale Kompetenzen und das demokratische Handeln gefördert. Die unterschiedlichen Leistungsstände der Kinder sind Grundlage der Konzeption des Unterrichts – unser Unterricht geht nicht davon aus, dass alle Kinder gleich stark im Lernen sind. Der Unterricht ist auf individuelle Förderung auf dem jeweils möglichen Niveau angepasst; die Kinder werden auf ihrem Lernniveau herausgefordert und erleben sich nicht überfordert oder unterfordert. Das entspricht deutlich dem Lehrplan Grundschule und vor allem dem wichtigsten Grundsatz des Schulgesetztes NRW.

Wer Interesse an den Lernhäusern der Südschule hat, informiert sich gerne auf der Website www.südschule-lemgo.de oder nimmt persönlich Kontakt mit uns auf!